¿Por qué un taller de Inteligencia Emocional?

1. Desarrollar la confianza en uno mismo, la capacidad de comunicación, e influir positivamente en los demás.
2. Mayor autoconocimiento (actitudes, aptitudes y gestión de emociones).
3. Adquirir habilidades para:
– Superar adversidades.
– Fijar objetivos deseados.
– Comprender y comunicarse con los demás.
– Afrontar cambios.
4. Crear una vida más segura y comprometida, superando el miedo y mejorando la comunicación interna.
5. Ser coherentes entre lo que decimos y hacemos.
6. Adaptabilidad y respuestas creativas frente a los problemas.

¿Para qué un taller de Inteligencia Emocional?
1. Autoestima: Desarrollar la percepción que tienes de ti mismo/a y tu autoconfianza.
2. Entendimiento y comprensión: Hacia nosotros mismos y los demás.
3. Canalización de emociones: Superar miedos y gestionar cambios o conflictos.
4. Automotivación y entusiasmo: Establecer objetivos y desarrollar la iniciativa.
5. Comunicación: Forjar vínculos estables y optimizar nuestra capacidad de empatía.
6. Equilibrio y tranquilidad: Lograr integridad personal para una mayor serenidad.
7. Actitud positiva y proactiva: Mejorar la adaptabilidad y la capacidad resolutiva.

¿Qué es un taller de Inteligencia Emocional?
Es un escenario de aprendizaje, profesional y seguro, en el cual poder vivenciar situaciones cotidianas en las que encontrar parámetros personales de éxito y estabilidad, donde la gestión de las emociones tenga un papel fundamental. Sólo tomando consciencia de cada situación generamos la posibilidad  de modificarla.

¿Cómo es un taller de Inteligencia Emocional “IE1″?
Es un proceso dinámico de formación vivencial y expriencial en grupo, compuesto por diferentes actividades:

A) Con respecto al grupo:
– Momentos de interacción de grupo, en pareja o individuales.
– Compartir grupal.
– Interacciones con los facilitadores.

B) Con respecto a la forma:
– Uso de juegos, dinámicas, role-play, ejercicios.
– Utilización de música, expresión corporal, manualidades y pizarra.

C) Con respecto a la metodología:
– Uso de metodología formativa y experimental.
– Trabajo en la sala, en los tiempos de descanso y en casa.
– Proceso de inmersión emocional durante los días de duración del taller.

Fechas y Horario:
31 de Octubre, 1 de Noviembre (festivo nacional), 2 y 3 de Noviembre de 2019.
Viernes 9 de Octubre: De 16.00 a 20.30
Sábado 10, Domingo 11 y Lunes 12 de Octubre (festivo nacional): De 9.00 a 20.30 (con pausa breve a mediodía).
Es imprescindible participar en las 3 jornadas y media del taller. Al trabajar con dinámicas abiertas puede ser que alguno de los días se finalice algo más tarde. El horario de salida es orientativo y dependerá de los ritmos de aprendizaje del grupo.

Dirigido a personas:
… que quieran desarrollar su talento y capacidad de liderazgo interno.
… que deseen dedicar tiempo a observarse.
… que busquen identificar y comprender lo que es importante para ellas.
… que persigan mejorar la comunicación con sus hijos, padres o compañeros.
… que anhelen tomar conciencia de nuevas herramientas de automotivación.
… que se sientan vitalmente atascadas y quieran equilibrar su estado emocional.

Organiza:
El taller está organizado por Eclosion Coaching (Mentorización a cargo de Francisco Yuste).

Facilitadores:
Pablo Villanueva
Información adicional sobre matrícula e inscripciones:
pvillanueva@eclosioncoaching.com

Una vez más, nos alegra comunicaros la posibilidad que ofrecemos de cursar un programa de formación en Coaching Personal de 318 horas presenciales en Valladolid. El programa está certificado por ASESCO (Asociación Española de Coaching)  y está dirigido por Paco Yuste (Coach Senior certificado). Se impartirá en formato de fines de semana.

La formación se completa en 12 módulos + 2 talleres vivenciales y se distribuye en 6 meses de duración. La 4ª Promoción en Valladolid inicio las clases en Octubre 2015.

Tienes más información sobre el programa formativo acreditado a continuación.

1. EL «PARA QUÉ» CON ESTA FORMACIÓN
Para nosotros, el Coaching es una filosofía de vida: una posición ante las circunstancias diarias que nos rodean, una forma de vivir las relaciones con los demás, una fuente de recursos internos, una expresión de nosotros mismos.

Cuando participamos en un proceso de Coaching, ponemos a disposición del coachee (cliente) escenarios, situaciones, preguntas, expresiones… que le permitan identificar las dificultades y encontrar las fortalezas propias para alcanzar el objetivo que busca.

Este es nuestro «Para Qué» con el «Experto en Coaching Personal»: producir un entendimiento al participante de sí mismo y de sus recursos, y una enseñanza que pueda exportarla a modo de apoyo a los demás, personal o profesionalmente.

2. EL «QUÉ» DE ESTA FORMACIÓN
Durante los 6 meses de curso, los participantes tendrán distintas fuentes formativas:

• Herramientas de Coaching, básicas y tótem.
• Bibliografía y videografía.
• 2 talleres vivenciales de desarrollo de la Inteligencia Emocional.
• Proceso de Coaching.
• Prácticas supervisadas de Coaching y Tutorías.

En su libro «El hombre mediocre» (1913) , el sociólogo José Ingenieros plantea una interesante diferenciación: «Genio es el  hombre que crea nuevas formas de actividad no emprendidas antes por otros o desarrolla de un modo enteramente propio y personal actividades ya conocidas; y tiene talento el individuo que practica formas de actividad, general o frecuentemente practicadas por otros, mejor que la mayoría de los que cultivan esas mismas aptitudes».
Esta diferenciación me hizo recordar la siguiente metáfora, que comparto a continuación.

Un Rey observaba a un gran Mago realizando su actuación. La multitud estaba embelesada y también el Rey. Al final la audiencia prorrumpió en aplausos y gritos de ovación. Y el Rey dijo: «Qué habilidad tiene este hombre. Es un talento que Dios le ha dado»

Pero el Sabio Consejero le dijo al Rey: «Mi Señor, el genio no nace, se hace. La habilidad de este Mago es el resultado de la disciplina y de la práctica. Este talento ha sido ejercitado y asentado a lo largo del tiempo, con determinación y constancia».

El Rey se sintió muy perturbado por esta declaración. Las palabras de su Consejero le habían estropeado el placer disfrutado con las artes del Mago.«¡Canalla envidioso y Consejero mediocre!, ¿cómo te atreves a criticar al verdadero genio? Como ya te dije antes, o lo tienes o no lo tienes. Y es evidente que tú no lo tienes en absoluto».

El Rey se volvió hacia los integrantes de su guardia personal y les dijo: «Arrojad a este Consejero a la más profunda de las mazmorras y, para que no esté solo, le permitiré tener a dos más de su calaña que le hagan compañía. Tendrá dos pequeños cerdos por compañeros de celda».
Desde el mismo día de su encarcelamiento, el Sabio Consejero practicó subiendo las escaleras que había desde el sótano de la mazmorra hasta la puerta de la celda, llevando un cerdito en cada brazo. A medida que los días se iban transformando en semanas y las semanas en meses, los cerditos fueron creciendo con regularidad hasta convertirse en dos robustos y rollizos cerdos. Y con cada día de práctica, el Sabio Consejero aumentaba su energía y su fuerza.

Pasado un tiempo considerable, el Rey se acordó del Sabio Consejero y sintió curiosidad por saber si el encarcelamiento le había bajado los humos. Mandó llamar entonces al Sabio Consejero a su presencia. Cuando apareció el prisionero, se encontró a un hombre de una complexión extraordinaria llevando sin ningún esfuerzo un enorme cerdo en cada brazo. El Rey exclamó: «Qué habilidad tiene este hombre, es un talento que Dios le ha dado».

El Sabio Consejero replicó: «Mi Señor, el genio no nace, se hace. Mi habilidad es el resultado de la disciplina y de la práctica. Este talento ha sido ejercitado y asentado a lo largo del tiempo, con determinación y constancia».

Fuente primaria: Nossrat Peseschkian
Fuente general: Tradición oriental.

Nota: Quiero dedicar este post a Javier Carbajal, asistente a la II Edición del Taller de Inteligencia Emocional en Valladolid.